福山大学の教育

Education of Fukuyama University

福山大学教育システムの特色

福山大学は、信頼と愛に基づく人間関係を育む＜心情と愛の教育＞、人の生命を尊重し自然を畏敬する＜人間と自然を尊ぶ教育＞、理論と実践とをつなげる＜知行合一の教育＞により、豊かな人間性を基盤に調和のとれた人格陶冶を目指す「全人教育」を教育理念とする。

■人間関係をつくりながら学ぶ「目標設定型教育システム」

具体的な「教育目標」を「学修成果（学生が何をできるようになったか）」として明確に示します。

• １．学部・学科がそれぞれの教育目標を設定します（カリキュラムポリシー)。
• ２．学生がその目標に到達するための教育プログラムを整備します。
• ３．学生は小目標を達成しつつ大目標を目指します。

入学から社会へのデビューまでの4ステップ

• STEP①　大学生としての自立
• STEP②　仲間同士の対話
• STEP③　地域社会への参加
• STEP④　社会での自己実現

4ステップ実現のため、学部・学科で特色ある教育プログラムを構築し、実践しています。

■学生の卒業時の確かな学士力を保証（ディプロマポリシー)

建学の理念に基づく学士力・人間力とは

• 知識・理解
  
  • ・人文社会自然の基礎的知識・理解
  • ・専門分野の知識・理解
• 技能・活用力
  
  • ・読み・書き・話す
  • ・数量的スキル
  • ・情報リテラシー
  • ・論理的思考力
  • ・問題解決能力
  • ・専門分野の実践的技術・スキル
• 態度・志向性
  
  • ・自己管理力
  • ・リーダーシップ
  • ・倫理観
  • ・社会参加の能力
  • ・生涯学習力
• 統合的な学習経験と創造的思考力
  

  獲得した知識・技能・態度を総合的に活用し、自らが立てた新たな課題にそれらを適用し、その課題を解決する能力を身につける。

この知識・技能・態度の力を引き出すのは学生の意欲であり、その意欲は「強い絆で結ばれた人間関係」の中で、周りから認められる経験を通して生まれます。